文献类型：期刊文章

作　　者：胡丽丽[1] 吴娜[1] 王珏[1] 蔡东晖[1]

HU Lili;WU Na;WANG Jue;CAI Donghui

机构地区：[1]山西中医药大学基础医学院生物学系,山西晋中030619

出　　处：《继续医学教育》

基　　金：2022年山西省高等学校教学改革创新项目(J20220820);2023年山西省高等学校一般性教学改革创新立项项目(J20230995)。

年　　份：2024

卷　　号：38

期　　号：11

起止页码：106-109

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：立德树人作为课程思政的根本任务,在高等教育各课程中均需体现这一教育理念。课程思政融入中医专业《分子生物学技术》课程具有必要性。《分子生物学技术》课程运用线上线下混合式教学,结合中医专业特点充分挖掘思政元素,建立课程思政案例库,在实际教学过程中通过思政案例库中的案例将家国情怀(国际理解、国家认同、社会责任)、科学精神(理性思维、批判质疑、勇于探究)、中医药文化自信(消除偏见、学以致用、树立信心)等思政内容融入课堂。中医专业《分子生物学技术》课程混合式教学中课程思政的融入对培养高素质、符合国家社会需要的中医人才具有重要意义,有助于全员、全过程、全方位育人,实现立德树人的根本任务。

关 键 词：中医学 分子生物学技术 课程思政  混合式教学 高等教育  立德树人

分 类 号：G641]