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初中英语智慧课堂中的德育渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮北市相山区教育局教研室,安徽淮北235000
年 份：2024
期 号：36
起止页码：85-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《义务教育英语课程标准(2022年版)》把思维品质的培养纳入初中英语课程。英语既是一门学科,又是一种语言,是一种传递信息的工具,因此,在英语课堂中对学生进行道德教育有着特殊的意义。在中学英语教学工作中,英语教师既要向学生讲授英语语法,又要注重他们的听力、阅读、写作等各种技巧的提升,还要提高他们的英语应用能力。另外,在向学生传授知识、培养能力的同时,也要强化学生的道德品质,注重培养学生的人格,培养学生正确的人生观和价值观。基于新课标的要求,本文提出了几个要点,并依托课题研究和课例实践,积极探索在智慧课堂中如何为学生提供德育的机会,以培养他们的品德素养和社会责任感。
关 键 词：新课标 初中英语 智慧课堂 德育渗透
分 类 号：G63[教育学类]
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