期刊文章详细信息
浅谈信息技术与初中数学教学的有效整合
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中师范大学安宁附属实验学校,兰州730070
年 份：2019
卷 号：32
期 号：2
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：信息技术与初中数学教学的整合,并不是简单地把信息技术作为辅助教师教学的一种演示工具,而是要实现信息技术与初中数学教学的有效融合。这种融合需要教师紧密结合初中数学教学的实际需要,确定适合使用现代信息技术的教学环节、教学内容和教学方法,并选用合适的教学软件,创造相应的学习环境,推进现代信息技术在数学教学中的应用,使得数学课堂变得生动化、趣味化、灵动化、生命化,达到优化数学教学的作用。
关 键 词：信息技术 初中数学 数学教学 学生学习
分 类 号：G633.6[教育学类]
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