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浅析“家校互助模式”在高校心理素质教育中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学教育学院 [2]广州大学团委
年 份：2011
卷 号：0
期 号：1X
起止页码：46-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当代大学生面对挫折时的心理适应能力和耐挫能力较差,自伤或自杀现象频频发生。面对这种情况,对学生进行心理素质教育成为高校教育工作的重要内容之一。而加强高校同家长的联系,形成"家校互动"的教育模式也成为开展心理素质教育的必要条件。
关 键 词：高校 家庭 心理素质教育 家校互助
分 类 号：B844.2]
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