文献类型：期刊文章

作　　者：张艳鹏[1] 贾红[2] 杨倩[3] 张博阳[3]

机构地区：[1]绥化学院信息工程学院,黑龙江绥化152061 [2]绥化学院高教研究与教学质量评估中心,黑龙江绥化152061 [3]绥化学院电气工程学院,黑龙江绥化152000

出　　处：《现代教育与实践》

基　　金：黑龙江省教育科学规划重点课题(基于OBE理念的电子类专业工程教育模式实践,GJB1320430);绥化学院教学改革项目(高校基层教学组织建设研究实践探索,JZ2021001)。

年　　份：2025

卷　　号：7

期　　号：7

起止页码：167-169

语　　种：中文

收录情况：外刊

摘　　要：在科技飞速发展的当下,电子类专业面临着新的机遇与挑战,对工程教育提出了更高要求。传统教育模式难以满足行业对创新型、实践型人才的需求。OBE(Outcome Based Education)理念,即成果导向教育,以学生最终学习成果为核心,强调反向设计、正向实施。将其引入电子类专业工程教育改革,旨在提升人才培养质量,让学生更好地适应未来职业发展。本文将围绕OBE视角,深入探索电子类专业工程教育改革路径与实践策略,为培养符合时代需求的电子专业人才提供理论与实践参考。

关 键 词：OBE理念  电子类专业 工程教育改革 实践探索  

分 类 号：G642]