期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]黑龙江中医药大学基础医学院方剂学教研室,哈尔滨150006
基 金:黑龙江教育厅省教改课题“混合式教学模式下方剂学课程思政建设的研究与实践”(SJGY20210829)。
年 份:2025
卷 号:11
期 号:12
起止页码:113-116
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:该文通过混合式教学模式,结合线上线下教学资源,将思政元素融入方剂学教学全过程。通过深入分析教学过程、教学评价、教学成效以及教学反馈,推进课程思政教学的有效实施。通过调查问卷分析发现,学生对思政教育持积极态度,理解并认同其价值,尤其是在中医医生职业认同感和爱国主义精神方面。而且学生对中华优秀传统文化、名医事迹等思政内容有较高兴趣。思政教学实践旨在培养具有精湛医术和高尚医德兼具的中医药专业人才,以促进中医药事业的传承与发展。
关 键 词:方剂学 课程思政 实践 混合式教学模式 调查问卷
分 类 号:G640]
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