文献类型：期刊文章

作　　者：彭仕亨[1] 甘雪萍[2]

机构地区：[1]中南大学粉末冶金研究院,湖南长沙410000 [2]中南大学科学研究部,湖南长沙410000

出　　处：《教育信息化论坛》

基　　金：2023年湖南省学位与研究生教学改革研究项目“‘新工科’背景下材料学科研究生培养综合改革研究”(2023JGZD013);2023年度中南大学研究生教育教学改革项目“‘新工科’背景下材料学科研究生培养综合改革研究”(2023JGA009)研究成果

年　　份：2025

期　　号：1

起止页码：49-51

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：和谐良好的师生关系有利于高校立德树人工作的稳步开展,然而,随着社会快速转型,多元价值观争相出现,当前大部分高校的师生关系正朝着异化或弱化的方向发展,偏离了原本的发展轨道。基于此,以兰德尔·柯林斯的互动仪式链理论为视角,从强化相互关注、激发情感能量、构建激励制度三个方面,剖析高校“一站式”学生社区中互动仪式活动对师生关系的转向影响。

关 键 词：高校师生关系 “一站式”学生社区  互动仪式链理论  

分 类 号：G645.6]