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初中语文教学中提升学生表达能力的途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省蓬溪县蓬南中学,四川蓬溪629135
年 份：2025
期 号：10
起止页码：31-31
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文教学作为语言能力培养的重要学科,承担着提高学生口头及书面表达能力的使命。初中阶段是学生语言能力发展的关键时期,语文教师创新教学方法,既能促使学生更好地理解知识内容,还能提升其在各学科中的学习效果。语文课堂成为学生语言表达的主要场所,教师应该设计多样化的教学活动,激发学生的参与热情,引导其积极表达自己的思想,为其今后的学习打下坚实基础。然而,传统的语文教学注重于知识的简单传授,忽视培养学生的表达能力。在此背景下,如何在初中语文教学中有效提升学生的表达能力,成为教师亟待解决的问题。因此,本文从初中语文教学着手,对教师提升学生表达能力的途径进行探析,旨在优化语文教学策略。
关 键 词：初中语文教学 教学方法 学生表达能力
分 类 号：G63[教育学类]
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