期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
Rhett Tsai
机构地区:[1]中国美术学院跨媒体艺术学院开放媒体系
年 份:2024
期 号:2
起止页码:73-76
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:2023年春,全国艺术创作、教育与研究领域一线的几十位同仁在杭州相聚,共同聚焦于主题为“作为教育的艺术&作为艺术的教育”的感受力论坛,审视、辦析科技与艺术的文化语境、历史语境,探讨如何通过艺术做教育与通过教育做艺术,倡导重启跨媒体艺术的先锋性。此次论坛面对艺 术/教育的新场域,通过具体的艺术创作与教学案例,交流媒体.技术发展的前沿信息。试图梳理其历史脉络。反思实践过程,厘清现实情境,探讨工作过程中的新问题与新方法,以催促感受力的蒙养与创造力的激发,激励感-受、感-知、感-觉、感-动的发生,从而争取更开放的思考空间、更广阔的工作路径。
关 键 词:感受力论坛 文化错位 文化语境 历史脉络
分 类 号:G63[教育学类]
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