期刊文章详细信息
年级工作中的人性化管理
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省黄石三中
年 份：2003
期 号：8
起止页码：39-40
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来,随着普通高中办学规模的扩大,各中学都纷纷成立了年级领导小组,目的在于分解落实学校管理职能,优化配置有限的教育资源,调动教师的工作积极性。它的基本构成是年级主任、支部书记、工会组长各一名,实行的是年级主任负责制。具体分工为年级主任负责日常管理工作,支部书记负责党务党建工作,工会组长负责协助年级主任做好维权工作。主要责任有二:一是把全年级教师凝聚在一起完成学校交给的各项任务;二是对全年级学生进行管理。要完成以上工作任务,对既无人事权又无财务分配权的年级来说,难度可想而知。
关 键 词：高中办学 年级领导小组 人性化管理
分 类 号：G637[教育学类]
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