文献类型：期刊文章

作　　者：朱迁[1] 袁佳[2]

Zhu Qian;Yuan Jia(Chengdu University of Traditional Chinese Medicine,Chengdu 611137,China)

机构地区：[1]成都中医药大学党政办公室,四川成都611137 [2]成都中医药大学党委组织部,四川成都611137

出　　处：《成都中医药大学学报(教育科学版)》

基　　金：四川省高等学校人文社会科学重点研究基地“四川中医药文化协同发展研究中心”科研项目“基于AGIL模型下的中医药传统文化与中医药院校医德教育融合研究”(NO.2023XT135);四川省社会科学重点研究基地“区域文化研究中心”科研项目“文化自信视阈下‘川派’中医药文化对铸牢中华民族共同体意识的价值探究”(NO.QYYJC2313);四川省哲学社会科学重点研究基地“中医药文化与中医药发展研究中心”科研项目“中医药文化融入中国式现代化话语体系的哲学思考和现实逻辑”(NO.ZYYWH2024057)。

年　　份：2025

卷　　号：27

期　　号：1

起止页码：38-41

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：坚持“五育并举”是新时期对育人工作提出的新要求,是贯彻落实立德树人根本任务的重要举措,是深化教育教学改革、促进教育事业创新发展的基本遵循。近年来,国家深化推进“五育并举”,体育作为“五育”的重要组成,具备了养德、益智、勤劳、尚美的育人功能和实践作用。我国传统保健体育经由数千年的演化嬗变,最终发展成为富有融合特性和独有特征的文化形态。中医药与传统体育有着“天人相应”“阴阳调和”“五行经络”等共同的理论基础,在中医药院校高质量推进“五育并举”,传统保健体育文化必然将基于与中医药共通共融的生命哲学文化,发挥其独有的育人筑基作用。

关 键 词：五育并举 传统保健体育文化  中医药

分 类 号：G807.4]