文献类型：期刊文章

作　　者：冯超颖[1,2] 尼玛[1]

机构地区：[1]西藏大学经济与管理学院 [2]四川旅游学院科技处

出　　处：《西藏教育》

基　　金：国家社科基金项目“西藏地区旅游流动对民族交往交流交融的影响研究”(23BMZ050);西藏教育科学研究项目“西藏青少年中华民族共同体意识教育的影响机制与优化路径研究”(XZEDGP240058)的阶段性研究成果。

年　　份：2025

期　　号：7

起止页码：3-7

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：研学旅游已成为旅游与教育融合的育人模式。西藏地处我国西南边疆,是多民族聚居区,依托西藏丰富的旅游资源,探讨研学旅游铸牢西藏青少年中华民族共同体意识具有重要意义。研学旅游可从促进文化认同与认知、推动民族团结与交往交流交融、强化价值观塑造与实践教育等方面推进铸牢西藏青少年中华民族共同体意识。研究从促进研学旅游与学科教育一体化发展、加强研学产品开发与保障体系建设、注重过程评价与研学交流、推进研学旅游创新发展与跨界融合的维度,提出优化研学旅游铸牢西藏青少年中华民族共同体意识的路径,为研学旅游实践提供参考。

关 键 词：研学旅游  西藏青少年  铸牢中华民族共同体意识  

分 类 号：G631[教育学类]