期刊文章详细信息
历史文化视野下南阳大调曲子多维度教育传承研究
RESEARCH ON THE MULTIDIMENSIONAL EDUCATIONAL INHERITANCE OF NANYANG DIAOQU FROM A HISTORICAL AND CULTURAL PERSPECTIVE
文献类型:期刊文章
ZHANG Ya(Editorial Department of the Journal,Nanyang Institute of Technology,Nanyang 473004,China)
机构地区:[1]南阳理工学院学报编辑部,河南南阳473004
基 金:河南省高校人文社会科学研究一般项目(2026-ZZJH-368);2024年度南阳市软科学研究项目(24RKX136)。
年 份:2025
卷 号:17
期 号:5
起止页码:99-105
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:南阳大调曲子作为国家级非物质文化遗产,承载着深厚的历史文化底蕴,在传统音乐中占据一席之地。然而,在现代化浪潮下,其传承面临诸多困境。本文从历史文化视野出发,多维度探讨南阳大调曲子的教育传承路径,通过梳理其历史渊源与发展脉络,分析艺术特征,深入剖析传承现状及困境,并从学校教育、社会教育、家庭教育三个维度提出有针对性的传承策略,旨在为南阳大调曲子的传承与发展提供理论支持与实践指导,促进这一优秀传统文化的延续与弘扬。
关 键 词:南阳大调曲子 历史文化 非物质文化遗产 多维度 教育传承
分 类 号:J607[音乐与舞蹈学类]
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