期刊文章详细信息
浅谈数学教学中促进学生的思维活动
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都华西中学数学教研组,610051
年 份：2003
卷 号：26
期 号：01S
起止页码：29-31
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：数学教学 学生 思维活动
分 类 号：G633.6[教育学类]
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