期刊文章详细信息
对通识教育构造的一种认识
Intepreting the Construction of General Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江师范大学教育科学研究所
年 份：2003
期 号：1
起止页码：15-18
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：通识教育已被认为是大学教育的重要的教育观念 ,在教育实践中得到了体现。但对通识教育的理解存在着偏误。本文认为 ,讨论通识教育 ,必须认识通识教育内在的层次结构 ,但要揭示内在结构 ,本文主张应该以马克思关于人的生存结构思想作为理论基础 ,从人与世界、主体性、主体能力三个层面揭示通识教育 。
关 键 词：高等教育 通识教育 知识观 教育观念 课程设置
分 类 号：G640]
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