期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]新沂市时集镇中心小学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:21
起止页码:63-63
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:读写结合教学模式是一种以文章为载体,根据文章的内容,设计相关写作训练的一种教学模式。读写结合教学模式可以充分调动学生的学习积极性,促进学生的阅读、写作和思维能力共同发展,学生的能力也在教学过程中得到提高。因此读写结合教学模式在小学语文教学中有重要作用,本文探讨小学语文阅读教学中读写结合模式方法的应用。
关 键 词:小学语文 阅读教学 读写结合
分 类 号:G623.23[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...