期刊文章详细信息
初中物理教学中的情感培养策略分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省睢宁县邱集中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：33
起止页码：104-104
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中物理教学应联系生活生产实际,有效激发学生的物理情感;改进实验教学,深化学生的物理情感;实施多元、开放式教学,拓展学生的物理情感;构建激励性评价机制,有效凝练学生的物理情感。
关 键 词：物理教学 情感培养
分 类 号：G633.7[教育学类]
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