期刊文章详细信息
如何运用微课提高高中英语语法教学的效率
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省宿松县九姑中学
年 份：2018
期 号：9
起止页码：78-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语法是整个高中阶段英语教学的重点内容,一直以来也是教师面临的一大难题。对于高中生来讲,要想真正学好语法,不仅要投入充足的时间和精力,还要掌握系统的理解与应用技巧。因此教师应当明确微课的特点,积极结合微课的优势弥补传统语法教学方式的不足,采取科学的手段提高教学效率,让语法学习不再成为学生的难事。
关 键 词：高中英语语法教学 知识点 名词性从句
分 类 号：G633.41[教育学类] G434
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