期刊文章详细信息
初中数学教学方法新探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁师范大学第二附属中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：32
起止页码：167-168
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中数学学习过程是一个教学相长的过程,把情境教学法用于导课,设计课堂活动来吸引学生探究,教会学生学习方法,鼓励学生自主学习,教会学生学习方法,鼓励学生自主学习,用评价激励为学生提供学习动力。
关 键 词：初中数学 教学方法 新探
分 类 号：G633.6[教育学类]
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