期刊文章详细信息
论分层教学在初中数学教学中的应用与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省通化市第二十中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：18
起止页码：181-182
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来国内教育实行新的课程标准,从而引发了更多的专家探讨分层教学的优势。首先说明是分层教学,即根据学生现有的基础、兴趣以及能力差异进行区别性教学。分层教学在学困生的接受能力和学优生的拓展需求均能顾及,通过国内部分初中施行分层教学的实践证明,该法既有利于广大学生群体学习兴趣。
关 键 词：分层教学法 初中数学教学 应用
分 类 号：G633.6[教育学类]
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