期刊文章详细信息
初中物理课堂互动讨论教学模式的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南昌市铁路一中
年 份：2017
卷 号：0
期 号：32
起止页码：97-98
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中是物理学科的初级阶段,是学生未来物理学习生涯的重要时机,所以在这一阶段要督促学生,为以后的学习做充足的准备。在新课改的推行中,物理学科的改革也是重点进行的项目之一,在初中的物理课堂中应该重点使用互动讨论教学模式,借助这一方法加深学生对于相关知识点的理解,为学生建设出物理知识的体系观念,不仅推动了改革的进程,还有效地将学生成绩提高。本文首先阐述了运用互动讨论教学模式的意义,并且列举了运用互动讨论教学模式的优点,最后就运用方法进行了简单的分析。希望通过本文可以有效促进初中物理课堂运用互动讨论教学模式的进程,借此将学生对于物理学科的学习热情大大提升。
关 键 词：初中物理课堂 互动讨论模式 构建措施
分 类 号：G633.7[教育学类]
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