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开放、多元、综合的艺术教育——美国艺术教育考察报告
Open, Diversified and Comprehensive Art Education in the USA
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东艺术师范学校,广州510507
年 份：2003
卷 号：24
期 号：1
起止页码：90-94
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文通过对美国艺术教育的实地考察和分析 ,指出美国艺术教育是在人文科技视野下实施的开放、多元、综合的艺术教育 ,具有如下几个特点 :从教育内容看 ,是跨学科、多层面、综合的 ;从教学方法看 ,是探究性和多元化的 ;从教育途径看 ,是学校、社会和家庭积极合作、互动的 ;艺术教师队伍结构灵活、专兼并举、素质较高。
关 键 词：美国 艺术教育 教育内容 教学方法
分 类 号：G40-014]
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