期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]磐石市取柴河小学
年 份:2012
卷 号:0
期 号:8Z
起止页码:93-93
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:1.结合最基本的字词教学渗透德育。教师在识字、写字教学中可以根据汉字的结构、演变过程来渗透德育,使学生在不知不觉中掌握汉字的同时收获做人的道理。例如,在引导学生学习"乳"字时,可以指引学生看书上的乳字演变示意图,用自己的话讲解它的来历。在甲骨文中"乳"是手抱婴儿哺育的形象。
关 键 词:写字教学 小学语文教材 王二小 感恩教育 文质兼美 作文评语 作文要求 历史人物 磐石市 江姐
分 类 号:G623.2[教育学类]
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