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期刊文章详细信息

当前校长培训工作中应改进的几个问题    

  

文献类型:期刊文章

作  者:况晨光[1]

机构地区:[1]江西省上高县教育局,江西上高336400

出  处:《吉林教育(现代校长)》

年  份:2007

期  号:9

起止页码:5-5

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:如今各级对校长的培训工作都比较重视,但培训效果却不尽如人意,其问题与原因主要有以下几个方面:1.培训内容:校长不感兴趣的多。现在各级教育部门或培训机构在培训校长时,都习惯请那些知名学者或专家,似乎只有这样才显得有派头和有档次。专家学者讲课当然有其优势,但也有其劣势,比如,讲理论的多,讲操作的少;讲理念的多,讲实际的少;

关 键 词:各级教育 参训者  授课教师  学校办学特色 听课者 管理沙龙 领导艺术  人气指数 思维碰撞  教学质量  

分 类 号:G471.2[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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