期刊文章详细信息
“分层教学”策略在高中数学教学实践中的有效运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]靖江市刘国钧中学
年 份：2012
卷 号：0
期 号：11
起止页码：64-65
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文结合自己的教学实践和探究,从"分层次教学"的指导思想,"分层次教学"的理论和实践依据,普通高中数学"分层次教学"的实施,"分层次教学"的成果,"分层次教学"的启示等方面阐述"分层次教学"教学法的概况。
关 键 词：高中数学 分层教学 理论和实践
分 类 号：G633.6[教育学类]
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