期刊文章详细信息
浅谈如何提高小学生英语写作能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]丹阳市云阳学校
年 份：2015
卷 号：0
期 号：1X
起止页码：63-63
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在教学实践中,笔者遵循循序渐进的原则,从易到难,从简到繁,有计划地指导学生写作,摸索出一条培养小学生英语写作能力的有效途径,为小学生英语写作奠定一个良好的、坚实的基础。
关 键 词：小学生英语写作 入门指导 多种训练
分 类 号：G623.31[教育学类]
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