期刊文章详细信息
浅析高中数学建模核心素养的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市武进区横山桥高级中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：5
起止页码：17-18
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学建模教学可增强学生应用数学的意识,培养学生解决实际问题的能力。本文作者阐述了数学建模在数学教学中的作用,提出了数学模型的基本步骤,并制定了克服数学建模困难的对策。
关 键 词：数学建模 核心素养
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
