期刊文章详细信息
浅谈阅读对小学生核心素养提高的作用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中师范大学附属万科金色城市小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：27
起止页码：90-91
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文主要从正确的价值取向、科学的思维方法以及良好的道德品质这三个方面来探讨阅读对小学生核心素养提高的作用。
关 键 词：阅读 小学生核心素养 作用
分 类 号：G623.23[教育学类]
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