期刊文章详细信息
基于学生核心素养培养下的有效阅读教学——以一堂高中英语阅读课的教学设计为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省江门市新会第一中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：28
起止页码：115-116
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：自新课改以来,对于学生的教育工作倾向于开放性,教育工作要发觉学生的潜力,培养学生的核心素养。学生学习的核心素养包括:基本语言能力、认知学习能力、文化品格、思维模式。培养学生的核心素养便是培养学生的这四大能力,在教育工作中教师应设计合理课程,通过恰当科学是方式对学生进行教育教学。
关 键 词：核心素养 阅读教学 高中英语 教学设计
分 类 号：G633.41[教育学类]
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