期刊文章详细信息
绘本故事在小学低年级语文阅读中的教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省济宁市实验小学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：24
起止页码：59-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学生的学习能力比较有限,也就要求教师能够对教学策略进行更深入的研究,化解这样的教学问题,并且全面提升学生的学习效果。针对这样的情况,在小学低年级语文阅读教学中,教师积极探讨绘本故事的运用策略,只为了能够给学生带来轻松愉快的学习体验。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述绘本故事在小学低年级语文阅读教学中的运用。
关 键 词：小学语文 绘本故事 阅读教学
分 类 号：G623.23[教育学类]
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