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核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省舒城县杭埠镇中心学校,安徽舒城231323
年 份：2019
期 号：13
起止页码：78-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着我国教育体制的完善和优化,我们注重的不能只是对学生知识层面的提升,更多的是要培养孩子的核心素养。本文通过分析核心素养的意义,以目前核心素养下初中道德与法治课堂的现状为切入点,重点探究核心素养下初中道德与法治高校课堂的构建。
关 键 词：核心素养 初中课堂 道德与法治
分 类 号：G633.2[教育学类]
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