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李商隐诗歌阅读教学——基于“任务群”理论的教学尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市房山区良乡中学,北京102400
年 份：2019
期 号：18
起止页码：94-94
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：李商隐的诗歌《锦瑟》属于高中语文人教版必修三的唐诗单元,传统的三维目标在知识与能力层面要求了解李商隐生平和艺术创作;过程与方法方面采取诵读法和情景再现法;情感态度与价值观方面要求体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。
关 键 词：李商隐诗 诗歌阅读 教学尝试 朦胧诗 诗歌意象
分 类 号：G633.33[教育学类]
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