期刊文章详细信息
翻转课堂在高中生物教学中的应用对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮南市第三中学,安徽淮南232007
年 份：2019
期 号：19
起止页码：160-160
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课改的不断推行,高中生物教学的教学内容、教学目标逐渐发生了变化,传统教学模式的弊端也在不断凸显,在这种情况之下,应用翻转课堂进行教学就成为了提高高中生物教学质量的重要方式。基于此,笔者在文中对翻转课堂教学的意义进行了分析,并且结合实际情况,提出了相应的实施策略。
关 键 词：高中生物 翻转课堂 教学策略
分 类 号：G434[教育学类] G633.91]
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