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期刊文章详细信息

浅谈中学生作文评语    

  

文献类型:期刊文章

作  者:马琼芳[1]

机构地区:[1]华宁县第四中学

出  处:《课程教材教学研究(中教研究)》

年  份:2010

卷  号:0

期  号:Z3

起止页码:14-15

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在作文教学中,教师的评语能点燃学生的写作热情,甚至可以改变学生的品质。一段好的评语,所起到的激励作用,其意义已超出了评语本身。我认为,恰当的评语必须具有针对性、准确性、趣味性、情感性、启发性、简明性、鼓励性和导向性。

关 键 词:作文评语 写作热情 作文能力 简明性 写作兴趣  特定要求  文思如泉  改作文  幽默风趣 可取之处  

分 类 号:G633.34[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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