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语文课堂教学中的提问艺术探微
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大丰市第二中学,江苏大丰224100
年 份：2007
期 号：40
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：良好的提问艺术可以优化课堂教学结构,使教学任务自始至终在师生间和谐的交流中完成。而课堂教学的有效性取决于课堂的策略。本文就此从课堂提问的功能、原则、策略三个方面作了阐述。
关 键 词：课堂提问 功能 原则 策略
分 类 号：G633.3[教育学类]
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