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初中英语阅读教学读后活动的设计与实施
Design and Conduction of After-class Reading Activities in English Teaching in Junior Middle School
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津经济技术开发区国际学校,天津300457
年 份：2015
期 号：12Z
起止页码：133-135
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文以《典范英语》这套原版英文小说的课外阅读为例,重点探讨了初中英语阅读教学中读后活动设计案例及其经验反思,总结了课文复述及概述、人物评析、采访辩论、拓展写作、录音及小剧表演等读后活动,旨在为学生的表达搭建支架,激发其对阅读的热爱,提高其综合语言运用能力。
关 键 词：阅读教学 读后活动 活动设计
分 类 号：G633.41[教育学类]
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