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期刊文章详细信息

浅谈“任务驱动”教学法在中职《计算机应用基础》中的应用    

Application of "Task-driven" Method in Vocational "Computer Application"

  

文献类型:期刊文章

作  者:纪明明[1]

机构地区:[1]淮阴区职教中心,江苏淮安223300

出  处:《科教导刊》

年  份:2011

期  号:34

起止页码:117-117

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"任务驱动"教学是师生双边都参与的活动,以教师为主导,制定目标,引导学生了解相关的知识要点,同时提出相关任务,指导学生去完成;学生以主体的身份理解知识、分析情境,从而完成任务。"任务驱动"给学生提供了自学、创新、提高的空间,同时更多地提供了师生交流的空间,有利于师生间的互相研讨切磋,真正实现了以任务为主线、教师为主导、以学生为主体的教学。

关 键 词:任务驱动  计算机课程 教学方法

分 类 号:TP3[计算机类]

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同被引文献:

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