期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:重庆科技学院工商管理学院
年 份:2009
期 号:6
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要:目前,我国很多高校的会计教学无论是课程设置、教材选用还是内容安排、课堂讲授方等方面,仍然沿着传统的、落后的以教师为主体的"灌输式"模式运行,对学生的主体作用重视不够,难以充分发挥学生的积极性,扼杀了学生的个性和创新性。本文从认识论出发,研究当前高校会计教学模式存在的问题和改革的策略,以期为推动高校会计教育改革、提高教学质量有所助益。更多还原
关 键 词:高校 认识论 会计教学模式 改革
分 类 号:F230-4]
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