期刊文章详细信息
浅谈体态律动在小学低年级音乐教学中的有效运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]连云港市东海县实验小学,江苏省222300
年 份：2015
期 号：6
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学音乐课教学中,为了提高小学低年级学生对音乐课的兴趣,根据低年级学生的生理和心理特点,将达尔克洛兹的体态律动运用到低年级的教学中,激发学生的想象力与创造力,增强学生的审美能力,使学生喜爱并乐于参与到音乐活动中。
关 键 词：小学音乐 体态律动 有效运用
分 类 号：G623.71[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
