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小学科学问题意识的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]兴化市实验小学,江苏省225700
年 份：2016
期 号：5
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：传统的课堂上教学模式会导致学生逐渐失去了学习的主动性和探索性。培养学生创新精神与创造能力是落实新课程理念的有效途径。本文主要探讨了在小学科学教学中培养学生问题意识的几点策略。
关 键 词：小学科学 学生 问题 策略
分 类 号：G623.6[教育学类]
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