期刊文章详细信息
有了问题意识就够了吗?——例谈小学数学教学中学生自主提问能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京市扬子第三小学,江苏省210048
年 份：2019
期 号：1
起止页码：96-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：发现问题和提出问题是数学问题意识的具体体现,笔者针对"会问"做了一些自主提问能力培养的研究,在实例中总结出小学数学教学中培养学生自主提问能力的策略。
关 键 词：小学数学 培养 提问能力
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
