期刊文章详细信息
浅议初中数学教学的有效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐山市第四十九中学,河北省063000
年 份：2019
期 号：5
起止页码：11-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课改的不断深入,对初中数学教学有效性也提出了更高的要求。只有良好的数学教学策略,才能提升数学教学效率,完成教学目标。因此在新课改下,初中数学教师应充分认识到数学教学有效性的重要性,并制定有效的教学策略,提升教学效率与质量。因此下面将围绕初中数学教学有效性展开详细分析研究,以期为初中数学教学提供帮助与借鉴。
关 键 词：初中 数学教学 有效性
分 类 号：G633.6[教育学类]
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