文献类型：期刊文章

作　　者：何伟[1]

机构地区：[1]沈阳市皇姑区昆山二校

出　　处：《辽宁教育》

年　　份：2003

期　　号：5

起止页码：16-18

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：<沈阳市中小学生道德"行为化"细则>(下称<细则>)体现了青少年德育工作的整体性、针对性和一致性,从整体上构建了德育的内容体系,培养学生从基本的道德要求做起,逐步形成道德情感和道德意志,分层次、有步骤地引导学生脚踏实地从基本的道德要求向较高的道德水准迈进.作为落实<细则>的试点学校,我校积极拓展教育的多种渠道,以弘扬传统美德为重点,以校园文化建设为载体,以日常行为规范教育为突破口,以综合活动教学为基础,以双休日活动为契机,创造性地贯彻实施<细则>精要,努力开发自主化潜能,引导广大学生开展自主道德建设活动,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,使学生的精神面貌发生了深刻的变化,提高了教育的综合效益.下面就我校的具体做法汇报如下:

关 键 词：沈阳市  中小学生  德育 思想政治教育 法制教育

分 类 号：G621[教育学类]