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“互联网+”背景下高中生物多媒体教学探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省安庆市宿松县第二中学,安徽安庆246500
年 份：2019
期 号：5
起止页码：89-90
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：我国的教学体制不断改革,高中生物的教学也面临新变。目前,传统的教学方式已经落后于时代发展的潮流,教师需要及时更新教学模式,改进教学方法。因此,在"互联网+"的背景下,具有突出教育价值的多媒体教学方法应运而生。本文具体探讨了"互联网+"背景下高中生物的多媒体教学策略,希望能为广大教师提供一些参考。
关 键 词：互联网+ 高中生物 多媒体教学
分 类 号：G434[教育学类] G633.91]
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