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任务型教学在英语专业精读课堂的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古农业大学外国语学院,内蒙古呼和浩特010019 [2]内蒙古农业大学国际教育学院,内蒙古呼和浩特010019
年 份：2014
卷 号：27
期 号：5
起止页码：103-105
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：任务型教学是以学生为中心,以任务为动力、手段和目标的新型教学法。英语专业精读旨在帮助学生夯实语言基础,提高英语综合运用能力。任务型教学在精读课教学中的应用要结合精读课程的教学宗旨和学生的具体情况。其三个教学环节即前任务、任务环和后任务要实现课内课外一体化。教师要遵循任务型教学的基本原则,关注教学过程中可能出现的问题,确保教学活动有效展开,切实提高学生的语言综合运用能力。
关 键 词：任务型教学法 英语专业精读 课堂教学
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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