期刊文章详细信息
“自我形象设计”的写作训练
文献类型：期刊文章
机构地区：铜山县实验小学，江苏铜山221116
年 份：2003
卷 号：2
期 号：3
起止页码：56-57
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要： 这次六年级写作训练的理念是:“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”(《语文课程标准》)其训练课题是:自我形象设计。要求每一个学生设计自我形象的标志,即描绘一幅简明的图画,将理想追求、兴趣爱好、个性特点等方面的内容浓缩在“标志”之中,并用简短的文字对“标志”的内涵进行说明和评述,同时列出以下几个项目:姓名、性别、出生年月、个人爱好、最爱读的一本书及自撰格言。
关 键 词：课程标准 写作训练 六年级 小学 创新精神 美育 “自我形象设计”
分 类 号：G623.24[教育学类]
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