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对外汉语“文化课”教学模式初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林大学文学院国际语言学院
基 金：吉林省教育厅社会科学研究规划项目“行动研究及其在对外汉语教学中的应用”;日本佛教大学国际合作项目“佛教大学背景下以日语为母语的汉语习得规律研究”
年 份：2014
期 号：2
起止页码：229-235
语 种：中文
收录情况：内刊、辑刊
摘 要："文化课"是对外汉语文化教学中不可或缺的一部分。与语言教学中的"文化因素"教学不同,它是一门以"文化知识"教学为主、语言教学为辅,同时以培养学生对中国文化的认知能力和跨文化交际能力为主要目标的文化课程。针对"文化课"教学实践中的具体问题,探究如何突破传统"文化课"讲座式、平面化、散点式的教学模式,建构一套"立体化、实践性、体验式"的全新模式和教学方法尤为重要。
关 键 词：对外汉语文化教学 文化因素 文化知识 教学策略
分 类 号：H195.3[中国语言文学类]
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