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宏观教学设计论在高等教育发展中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州财经学院现代教育技术中心,550000
年 份：2003
期 号：7
起止页码：24-27
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：宏观教学设计论是近年来发展起来的一种"软系统思维"教学设计方法。本文探讨了在现代高等教育蓬勃发展的21世纪,如何运用这种教学设计思想,从对单一层面的课程和教学上的线性设计,上升到对高等教育的管理、学科建设等综合设计层面,从而进一步推动高等教育的发展和人才的培养。
关 键 词：高等教育 应用 宏观教学设计论 学科建设 软系统思维 教学管理 教育目标
分 类 号：G642.4]
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