期刊文章详细信息
“三性”实验的内涵与特征
Characteristics and Connotations of the "Three Properties" Experimentation
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中南大学教务处,湖南长沙410083
基 金：湖南省高校教改研究项目(湘教通[2001]178号)。
年 份：2003
卷 号：22
期 号：4
起止页码：10-12
语 种：中文
收录情况：AJ、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、普通刊
摘 要：结合实验教学改革的探索与实践,对综合性、设计性、研究探索性实验的内涵和特征进行了研究与探索。为准确地理解、界定,有效地建设、实施综合性、设计性、研究探索性实验,推进实验教学改革,着力培养学生的综合实践能力,培养学生的创新意识和创新能力提供了基本依据。
关 键 词：实验教学 学生培养 高校 综合性 设计性 研究探索性 高校
分 类 号：G642.423]
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