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让生死不再“两茫茫”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东理工大学金山校区社科教研室
年 份：2003
期 号：7
起止页码：32-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来,青少年学生故意伤害他人、自杀现象屡屡见诸报章,"清华学生伤熊事件"更是引发了教育界的激烈讨论."我们的教育缺失了什么"一时间成为热门话题.笔者认为,在社会急剧变化、各种观念相互撞击之下,青少年常常对人生的价值、自我和周遭环境的关系、生死问题无法正确把握.有研究报告表明近四分之一的大学新生曾经有过自杀的念头.古人早就说过"死生亦大矣!"而我们的学校教育至今还没有提出一个明晰的教育学生正确面对生命问题的策略.
关 键 词：生命教育 教育理念 教育资源 社会适应能力 死亡教育
分 类 号：G41[教育学类]
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